Systém elektronické dokumentace SED — poskytuje ucelený soubor informací, který efektivně zabezpečuje logistickou podporu pro uživatele výrobku, na který je tento systém zpracován. Sestává z produktů, které jsou obvykle pro daný výrobek dodávány; v tomto případě jsou jednotlivé prvky SED zpracovány současně a velký důraz je kladen na efektivní využití podkladů pro tvorbu jednotlivých prvků SED.
Katalog konstrukčních prvků je základním prvkem systému elektronické dokumentace a jeho obrazová část může být využívána všemi prvky systému. Obsahuje obrazovou část (axonometrické rozpady) jednotlivých skupin a prvků výrobku, systému v jejich montážním popř. technologickém sledu a textovou část obsahující popis jednotlivých položek (počet kusů ve skupině, objednací číslo apod.). Katalog je zpracován z dokumentace výrobce — je možná klasická forma (výkresy, kusovníky) i 3D dokumentace.
Katalog konstrukčních prvků umožňuje identifikovat a vybírat prvky, které jsou dodávány jako náhradní díly i všechny ostatní konstrukční prvky.
V části příručky jsou zahrnuty technické dokumenty, které umožňují užívání, ošetřování, seřizování a opravy nářadí, strojů, vozidel apod. Obvykle jsou zpracovány v elektronické podobě ve vhodných souborových formátech (např. pdf), popřípadě v tištěné podobě.
Výukový obraz je grafický dokument, znázorňující technické celky, jejich části, schémata, grafy apod. Pro názornost může obsahovat průhledy a řezy doplněné textovou legendou.
Jde o produkt vhodný pro výuková a servisní střediska, kde lze přehledně prezentovat dané montážní celky od jejich rozpadů přes řezy až po detailní výřezy.
Graficky — nejčastěji počítačově — zpracovaný dokument, který co nejvěrněji zobrazuje, jak vizualizovaný prvek (technický výrobek, stavba apod.) vypadá ve skutečnosti, jak vypadá jeho řez popřípadě průhled. Ten lze, pak zakomponovat do reálného prostředí, např. stavba v reálné krajině.
Pomocí instruktážního videa je možno názorně předvést pracovní postupy, stavy a chování zařízení v reálném prostředí. Je ideální jako příprava pro praktickou část výuky. Instruktážní šoty je možno doplnit komentářem popisujícím příslušné činnosti a děje.
Animací rozumíme počítačem zpracované zobrazení dynamických jevů jako například zobrazení principu činnosti a jednotlivých stavů technických objektů. Demonstruje funkčnost dílčí součásti v rámci konstrukčního celku, ale můžeme díky ní provádět i řezy a průřezy tímto celkem. Podle zobrazení se dělí na 2D — plošné a 3D — objemové animace.
Do animace lze zařadit i mluvený komentář, hudbu, ale i další efekty spojené s danou animovanou scénou (hoření, exploze, deformace).
Masarykovo nám. 15a
682 01 Vyškov
tel.: 517 324 611
fax: 517 324 627
GSM brána: 602 586 616
![]()
IČ: 469 05 731
DIČ: CZ46905731
Jaké podklady potřebuji k vytvoření výukového programu CBT?
Jaké podklady potřebuji k vytvoření výukového programu ETB?
Jaké podklady potřebuji k vytvoření SED?
Jaké podklady potřebuji k vytvoření multimediální prezentace?
Jaké podklady potřebuji k vytvoření výukového obrazu?
Jaké podklady potřebuji k vytvoření příručky?